En début d’année, le Comité pour la diversité et l’inclusion (D&I) de notre Division des transports et de la logistique a participé à l’initiative Étudier pour m’y établir au Canada atlantique, un programme de mentorat à l’échelle de la province faisant le lien entre les étudiants étrangers de dernière année et le marché du travail local.

Les étudiants participants ont bénéficié d’un mentorat individuel et d’un soutien de groupe tout au long de leur dernière année d’études afin de garantir qu’ils disposaient des outils et des relations nécessaires pour entreprendre une carrière au Nouveau-Brunswick.

Brittany McGraw, partenaire commerciale des RH chez RST Sunbury, s’y est inscrite pour participer et a été associée en tant que mentor à Precious Ileh, un étudiant en dernière année en administration des affaires à l’UNBSJ. Au fil de l’année, Brittany et Precious ont tissé des liens d’amitié et elle a pu lui assurer une entrevue chez Chandler Sales, un important fournisseur d’entreprises basé à Saint John. Precious a été retenu et il a commencé à travailler auprès de la société en qualité de spécialiste des ventes au début de septembre.

Nous avons communiqué avec Brittany et Precious pour obtenir plus d’informations sur leur expérience avec le programme.

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Pouvez-vous me parler un peu de vous? 

PI : Je m’appelle Precious Ileh et je travaille actuellement comme spécialiste du soutien aux ventes internes pour une entreprise renommée de la région de l’Atlantique. Je suis originaire du sud du Nigeria, en Afrique de l’Ouest. En 2015, j’ai déménagé au Canada pour poursuivre un baccalauréat en administration des affaires à l’UNBSJ et j’ai récemment obtenu un diplôme avec une majeure en ressources humaines. Je m’intéresse plus particulièrement aux stratégies et au développement des ressources organisationnelles; mon objectif est donc de progresser dans ce domaine et de trouver pour les entreprises les meilleures solutions locales et internationales. Au-delà du monde de l’entreprise, je suis un musicien, un directeur musical et un compositeur aguerri et j’aime faire du bénévolat auprès d’organisations caritatives.

BM : J’ai rejoint JDI après l’obtention de mon diplôme en 2014 en tant que coordinatrice de la commercialisation. J’ai passé deux ans dans la commercialisation et les communications. Pendant cette période, j’ai été amenée à travailler en étroite collaboration avec différents groupes des RH au sein de l’organisation. C’est à cette époque que je me suis rendu compte que je m’intéressais au monde des RH et je n’ai jamais regretté. Je travaille actuellement en tant que partenaire commerciale en RH à la division des transports - à l’appui principalement de RST Sunbury et d’Universal Truck and Trailer. Je dirige également le Comité de la division axé sur la diversité et l’inclusion qui comprend des représentants de chacune des activités au sein de notre équipe Transport et logistique. 

Où avez-vous entendu parler du programme et qu’est-ce qui vous a donné envie de vous impliquer? 

BM : J’ai reçu un courriel de Steven Therrien, chef du programme pour le programme « Étudier pour m’y établir au Canada Atlantique » en décembre 2019. Plus je faisais des recherches sur le programme, plus je sentais qu’il correspondait à mes valeurs personnelles et professionnelles. La rétention et le recrutement de jeunes au Nouveau-Brunswick font non seulement partie de mon mandat professionnel, mais je fais également du bénévolat auprès du Conseil pour le leadership des jeunes du YMCA, dont l’objectif est de retenir les jeunes dans la province et de les former pour leur permettre d’entrer sur le marché du travail après l’obtention de leur diplôme. Cela semblait convenir parfaitement.

PI : À la fin de mon emploi d’été en 2019, j’ai reçu un courriel du représentant des étudiants internationaux de l’UNBSJ demandant que les étudiants de dernière année s’inscrivent au programme « Étudier pour m’y établir au Canada Atlantique ». J’ai lu le programme, l’ai trouvé intéressant et j'ai décidé qu’il valait la peine de postuler pour augmenter mes chances de démarrer ma carrière en gestion au Canada atlantique. Les étudiants internationaux ont besoin d’autant de conseils et de visibilité que possible pour les aider à faire face au marché du travail canadien unique; et c’est notamment pour cela que le programme a été créé.

Brittany, quels bénéfices avez-vous tirés du programme en tant que mentor? 

BM : Souvent, quand lorsqu’on entend parler d’une relation mentor-mentoré, on suppose que le mentoré apprend du mentor, mais cela peut souvent être tout le contraire. Précious ayant déménagé au Nouveau-Brunswick pour ses études il y a moins de quatre ans, je souhaitais mieux comprendre ce qui l’a incité à y rester. Nous entendons si souvent des récits de personnes qui quittent notre province que nous oublions de nous concentrer sur les nombreuses raisons pour lesquelles les gens restent. J’ai pu en apprendre davantage sur son arrivée au Nouveau-Brunswick et la façon dont il a noué des amitiés et des relations en rejoignant une congrégation locale. En tant qu’entreprise, nous recrutons des gens de partout à travers notre province et nous nous devons de mieux comprendre comment nous pouvons les aider à réseauter et à créer des liens avec les autres, mais également à s’établir au sein de notre collectivité.

Precious, quels bénéfices avez-vous tirés du programme en tant que mentoré? 

PI : Le programme associe des étudiants de dernière année à d’excellents mentors ayant des activités professionnelles similaires. Il permet aux étudiants de bénéficier d’une quantité importante de précieux conseils en matière de développement de carrière qui ne sont pas donnés en salle de classe, les aidant ainsi à se préparer pour l’avenir. J’ai en effet eu la chance d’avoir été associé à une incroyable mentor, Brittany McGraw qui m’a guidé tout au long du programme, tant pour réviser mon CV, que pour évaluer mes compétences, sélectionner des emplois, postuler, passer des entretiens simulés et surtout elle a partagé avec moi ses précieuses connaissances personnelles sur les cultures organisationnelles, les défis liés au développement de carrière et la façon de les relever. Pour finir, Brittany m’a fourni une excellente lettre de recommandation qui a contribué à me permettre de décrocher mon poste actuel dans une organisation remarquable. En racontant mes expériences sur le programme, je me rends compte qu’avoir un mentor accompli tel que Brittany m’a donné des enseignements qui demeureront valables tout au long de la vie, tels que l’ouverture d’esprit, l’optimisme, la patience et la diligence.

Pour conclure, Brittany, en tant que présidente du Comité, comment la participation au programme Étudier pour m’y établir au Canada Atlantique contribue-t-elle à la mission axée sur la diversité et l’inclusion de la Division des transports? 

BM : Le comité D&I met l’accent sur quatre piliers majeurs : la communication, la formation et le développement, la culture du lieu de travail et le recrutement. La devise de JDI, à savoir « Les garder dans la province, les ramener dans la province, les accueillir dans la province », traduit vraiment notre objectif de recrutement. Nous sommes impatients de retenir les jeunes professionnels dans notre province et de les aider à réussir professionnellement. Ce programme nous a permis de tisser des liens avec des étudiants internationaux et de connaître leurs points de vue, d’écouter leurs suggestions et leurs difficultés, tout en les aidant à démarrer leur carrière ici, au Nouveau-Brunswick. C’est vraiment un programme gagnant-gagnant pour toutes les parties impliquées.

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